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Produkte und Fragen zum Begriff Pedalcembalo:


  • Musikalische Bildung im Alter
    Musikalische Bildung im Alter

    Musikalische Bildung im Alter , Theoretische Reflexionen und Praxisbeispiele , Zeitschriften > Bücher & Zeitschriften

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  • Musikalische Bildung
    Musikalische Bildung

    Musikalische Bildung , Didaktik - Lehrerinnen- und Lehrerbildung - Theorie Festschrift für Werner Jank , Zeitschriften > Bücher & Zeitschriften

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  • Anonym: Wie ist Bildung im Alter möglich?
    Anonym: Wie ist Bildung im Alter möglich?

    Fachbuch aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Soziologie - Alter, Note: 2,0, Hochschule Koblenz (ehem. FH Koblenz), Veranstaltung: Älter, bunter, weniger - Probleme und Potenziale des demographischen Wandels, Sprache: Deutsch, Abstract: Zuerst werden die relevanten Begriffsbestimmungen vorgenommen. Bildung im Alter unterscheidet sich von der Bildung für jüngere Altersklassen, daher werden in dem darauffolgenden Kapitel Schwierigkeiten sowie Potentiale dargestellt, die durch die Verschiedenheit entstehen. Anschließend soll im viertel Kapitel dargestellt werden, inwiefern Bildung im Alter umsetzbar ist. Durch die Geragogik ist dies möglich, daher wird im ersten Abschnitt ein Einblick in die Grundlagen dieser Wissenschaft geschaffen. Daraufhin folgt eine detaillierte Vorstellung zweier Lernfelder der Geragogik. Vorerst in das der Biografiearbeit und danach in die Kreativität und kulturelle Bildung. Zu den jeweiligen Lernfeldern werden dazugehörige Methoden dargestellt. In einem Fazit werden die wichtigsten Ergebnisse der Ausarbeitung zusammengefasst. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

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  • Alter(n) - Lernen - Bildung
    Alter(n) - Lernen - Bildung

    Alter(n) - Lernen - Bildung , Die Bildungsbedürfnisse von Menschen "jenseits der Lebensmitte" rücken heute verstärkt in den Fokus. Dazu gibt es eine Vielzahl von Theorieansätzen und Konzepten von Seiten der Erziehungs- und Bildungswissenschaft, der Geragogik und Sozialen Gerontologie, der Psychologie, der Sozialen Arbeit und der Sozialwissenschaft. Das Handbuch Alter(n) - Lernen - Bildung verknüpft diese Wissenschaftsdiskurse miteinander und bietet erstmalig ein gemeinsames begriffliches Fundament für eine übergreifende Theorie des Lernens und der Bildung im und für das Alter(n). Es erlaubt die schnelle Orientierung zum "state of the art" in der Forschung, entfaltet das breite Spektrum der innovativen Konzepte und Ansätze der Lern- und Bildungsprozesse für die zweite Lebenshälfte und konkretisiert diese mit Blick auf die Praxis. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20180630, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Schramek, Renate~Kricheldorff, Cornelia~Schmidt-Hertha, Bernhard~Steinfort-Diedenhofen, Julia, Seitenzahl/Blattzahl: 335, Abbildungen: 13 Abbildungen, 7 Tabellen, Keyword: Erziehungswissenschaft; Geragogik; Gerontologie; Psychologie; Sozialwissenschaften, Fachschema: Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie, Fachkategorie: Lerntechniken~Pädagogische Psychologie, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Erwachsenenbildung, Fachkategorie: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 234, Breite: 156, Höhe: 17, Gewicht: 565, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1807886

    Preis: 39.00 € | Versand*: 0 €
  • Kolland, Franz: Digitale Bildung und digitale Praxis im Alter
    Kolland, Franz: Digitale Bildung und digitale Praxis im Alter

    Digitale Bildung und digitale Praxis im Alter , Older people are online: Although they are often portrayed as digital laggards or resistant digital offliners, many older adults regularly consume digital content. The book examines the significance of the digital in the course of aging and discusses in a practical way what it takes to further strengthen the participation of older groups in digital spaces. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
  • O. H., Stakhevych: Musikalische Kunst, Kultur und Bildung im ukrainischen wissenschaftlichen Diskurs
    O. H., Stakhevych: Musikalische Kunst, Kultur und Bildung im ukrainischen wissenschaftlichen Diskurs

    Musikalische Kunst, Kultur und Bildung im ukrainischen wissenschaftlichen Diskurs , Die Monographie beleuchtet Fragen der Theorie, Geschichte, Aufführung und Ausbildung der Musikkunst sowie der soziokulturellen Entwicklung in der Ukraine. Die Autoren widmen ihre Aufmerksamkeit den kunstgeschichtlichen Problemen der Interpretation musikalischer Werke, der historischen Entwicklung der ukrainischen Aufführungsschulen, den drängenden Fragen der pädagogischen Praxis in den heutigen Herausforderungen, dem Funktionieren der heimischen modernen Kultur und Kunst der Vergangenheit und Gegenwart. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 79.90 € | Versand*: 0 €
  • Schatt, Peter W.: Musikalische Bildung? Gesangs- und Instrumentalunterricht im Studium Lehramt Musik
    Schatt, Peter W.: Musikalische Bildung? Gesangs- und Instrumentalunterricht im Studium Lehramt Musik

    Musikalische Bildung? Gesangs- und Instrumentalunterricht im Studium Lehramt Musik , Vor dem Hintergrund schulischer Realität , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 27.95 € | Versand*: 0 €
  • Janßen, Martin: Musikalische Bildung. Eine Untersuchung über Theorie und Praxis
    Janßen, Martin: Musikalische Bildung. Eine Untersuchung über Theorie und Praxis

    Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Musik - Instrumenten- und Partiturkunde, Note: 1,0, Musikhochschule Lübeck, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit hat sich das Ziel gesetzt, in qualitativen Interviews, die unter Verwendung der Methode der strukturierenden qualitativen Inhaltsanalyse ausgewertet werden, mit Musiklehrer*innen an Gymnasien der Antwort auf diese Fragen näherzukommen. Dabei ist wegen der kleinen Zahl an Befragten kein repräsentatives Bild zu erwarten. Allerdings erscheint es möglich, durch Befragungen einen ersten Überblick über wesentliche Fragestellungen zu gewinnen, deren Beantwortung Auswirkung auf die Formulierung künftiger und die Reformulierung existierender Bildungstheorien sowie auch auf die Ausrichtung künftiger Lehrerausbildung haben könnte. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Bildung im Sport
    Bildung im Sport

    Bildung im Sport , Beiträge zu einer zeitgemäßen Bildungsdebatte , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2012, Erscheinungsjahr: 20110912, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Titel der Reihe: Bildung und Sport#1#, Redaktion: Neuber, Nils~Krüger, Michael, Auflage/Ausgabe: 2012, Seitenzahl/Blattzahl: 360, Keyword: Erziehungswissenschaft; InformelleBildung; KinderundJugendliche; Sportwissenschaft; Bewegung, Fachschema: Bewegung (körperlich)~Motorik / Bewegung~Erziehungswissenschaft~Pädagogik / Erziehungswissenschaft~Kind / Sport, Gymnastik~Sport / Kinder, Jugendliche, Freizeitsport, Fachkategorie: Pädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 23, Gewicht: 522, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783531940267, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,

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  • Bildung im Cyberspace
    Bildung im Cyberspace

    Bildung im Cyberspace , Vom Grafik-Design zum künstlerischen Arbeiten in Netzen. Entwicklung und Erprobung eines Weiterbildungskonzeptes. Projektband 1 , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2000, Erscheinungsjahr: 20000427, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Redaktion: Thiedeke, Udo, Auflage/Ausgabe: 2000, Seitenzahl/Blattzahl: 244, Keyword: Computer; Design; Erwachsene; Erwachsenenbildung; Gesellschaft; Internet; Kultur; Medien; Medienkompetenz; Moderne; NeueMedien; Sozialwissenschaft; Struktur; Weiterbildung, Fachschema: Cyberspace~Künstliche Welten~Virtuelle Realität / Cyberspace~Internet / Einführung, Lexikon~Berufsbildung / Weiterbildung~Bildung / Weiterbildung~Erwachsenenbildung / Weiterbildung~Fortbildung~Weiterbildung, Fachkategorie: Soziologie~Pädagogik, Warengruppe: HC/Erwachsenenbildung, Fachkategorie: Medienwissenschaften, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Länge: 235, Breite: 155, Höhe: 14, Gewicht: 376, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783322833518, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,

    Preis: 49.95 € | Versand*: 0 €
  • Bildung im Widerstand
    Bildung im Widerstand

    Bildung im Widerstand , Festschrift für Ursula Frost , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201712, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Molzberger, Rita~Burchardt, Matthias, Seitenzahl/Blattzahl: 206, Keyword: Bildungstheoretische Grundlegungen; Phänomene und Zeitdiagnostik, Fachschema: Bildung~Pädagogik~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Politische Bildung, Sozialerziehung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Königshausen & Neumann, Verlag: Königshausen & Neumann, Verlag: Königshausen u. Neumann, Länge: 233, Breite: 151, Höhe: 17, Gewicht: 325, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 39.00 € | Versand*: 0 €
  • Lebensqualität im Alter
    Lebensqualität im Alter

    Lebensqualität im Alter , Generationenbeziehungen und öffentliche Servicesysteme im sozialen Wandel , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2002, Erscheinungsjahr: 20020131, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Titel der Reihe: Alter(n) und Gesellschaft#4#, Redaktion: Motel-Klingebiel, Andreas~Tesch-Römer, Clemens~Kondratowitz, Hans-Joachim, Auflage/Ausgabe: 2002, Seitenzahl/Blattzahl: 232, Keyword: Beteiligung; Beziehung; Dienstleistung; Generation; Integration; Nation, Fachschema: Alter / Gesellschaft, Politik, Recht, Wirtschaft~Lebensqualität~Soziologie / Familie, Jugend, Alter, Fachkategorie: Soziologie, Imprint-Titels: Alter(n) und Gesellschaft, Warengruppe: HC/Soziologie, Fachkategorie: Soziologie: Familie und Beziehungen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 13, Gewicht: 306, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783663106173, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,

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  • Warum Musikalische Früherziehung im Kindergarten?

    Musikalische Früherziehung im Kindergarten ist wichtig, um die kognitive Entwicklung von Kindern zu fördern. Durch das Singen, Tanzen und Musizieren können sie ihre Sprachfähigkeiten verbessern und ihr Gedächtnis schulen. Zudem lernen sie, sich kreativ auszudrücken und ihre Emotionen durch Musik zu verarbeiten. Musikalische Früherziehung trägt auch zur sozialen Entwicklung bei, da Kinder gemeinsam musizieren und dadurch Teamwork und Kooperation üben können. Letztendlich kann Musik auch dazu beitragen, das Selbstbewusstsein und die Selbstwahrnehmung der Kinder zu stärken.

  • Was sind musikalische Gattungen im Impressionismus?

    Im Impressionismus gibt es verschiedene musikalische Gattungen, die typischerweise verwendet werden. Dazu gehören zum Beispiel Orchesterwerke wie Symphonien oder sinfonische Dichtungen, aber auch Kammermusik wie Klavierstücke oder Streichquartette. Eine weitere wichtige Gattung im Impressionismus ist die Klaviermusik, da viele Komponisten dieser Zeit sich auf das Klavier als Soloinstrument konzentrierten.

  • Was sind musikalische Angebote im Kindergarten?

    Musikalische Angebote im Kindergarten können Singen, Tanzen, Musizieren mit Instrumenten, rhythmische Spiele und das Kennenlernen verschiedener Musikstile und -instrumente umfassen. Sie dienen der Förderung der musikalischen Entwicklung der Kinder, der Verbesserung des Rhythmusgefühls und der Ausdrucksfähigkeit sowie der Stärkung des Gemeinschaftsgefühls und der sozialen Interaktion.

  • Was sind musikalische Merkmale im Soul?

    Im Soul sind einige musikalische Merkmale typisch, wie zum Beispiel der Einsatz von Bläsern und Streichern, der charakteristische Einsatz von Background-Sängerinnen und -Sängern, der Einsatz von Gospel-Elementen wie Chören und Klatschen, sowie der Fokus auf emotionale und gefühlvolle Gesangstechniken. Der Rhythmus ist oft betont und treibend, und es werden häufig komplexe Harmonien und Melodien verwendet.

  • Welche musikalische Richtung im Mittelalter ist gemafrei?

    Da das Mittelalter eine sehr lange Zeitperiode umfasst, gibt es verschiedene musikalische Richtungen, die als gemafrei betrachtet werden können. Dazu gehören zum Beispiel Gregorianischer Choral, mittelalterliche Volksmusik oder Instrumentalmusik aus dieser Zeit. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass bestimmte Aufnahmen oder Interpretationen möglicherweise urheberrechtlich geschützt sein können.

  • Wie gebe ich musikalische Kenntnisse im Lebenslauf an?

    Musikalische Kenntnisse können im Lebenslauf in einer eigenen Rubrik oder unter "Weitere Fähigkeiten" aufgeführt werden. Es ist wichtig, die Instrumente, die man spielt, sowie das Niveau oder die Erfahrung anzugeben. Zusätzlich können auch musikalische Erfolge, wie z.B. Teilnahme an Wettbewerben oder Auftritte, erwähnt werden.

  • Was sind musikalische Besonderheiten im Lied "Brenna tuats guat"?

    "Brenna tuats guat" ist ein Lied des österreichischen Musikers Hubert von Goisern, das durch seine musikalischen Besonderheiten auffällt. Es kombiniert Elemente der Volksmusik mit Rock- und Popklängen und zeichnet sich durch einen energiegeladenen Rhythmus und mitreißende Melodien aus. Zudem ist der Text des Liedes in oberösterreichischem Dialekt verfasst, was ihm einen authentischen und regionalen Charakter verleiht.

  • Bewundert ihr musikalische Menschen?

    Als KI habe ich keine persönlichen Gefühle oder Meinungen. Allerdings wird musikalisches Talent oft bewundert, da es eine besondere Fähigkeit ist, Emotionen und Geschichten durch Musik auszudrücken und andere Menschen zu berühren. Musikerinnen und Musiker können durch ihre Kunst Menschen inspirieren und verbinden.

  • Was bedeutet musikalische Ausgrenzung?

    Musikalische Ausgrenzung bezieht sich auf die Praxis, bestimmte Musikrichtungen, -stile oder -kulturen zu diskriminieren oder zu ignorieren. Dies kann aufgrund von Vorurteilen, Stereotypen oder kulturellen Unterschieden geschehen. Musikalische Ausgrenzung kann dazu führen, dass bestimmte Künstlerinnen und Künstler, Genres oder Gemeinschaften nicht die gleiche Anerkennung oder Möglichkeiten erhalten wie andere.

  • Was bewirkt musikalische Früherziehung?

    Musikalische Früherziehung hat zahlreiche positive Auswirkungen auf die Entwicklung von Kindern. Sie fördert die kognitive Entwicklung, die Feinmotorik und das Sprachverständnis. Zudem trägt sie zur emotionalen und sozialen Entwicklung bei, indem sie die Kreativität, das Selbstbewusstsein und die Teamfähigkeit stärkt. Darüber hinaus kann musikalische Früherziehung auch das Gehör schulen und die Konzentrationsfähigkeit verbessern. Insgesamt bietet sie den Kindern eine vielseitige und bereichernde Erfahrung, die sie in vielen Bereichen ihres Lebens unterstützen kann.

  • Was sind musikalische Fähigkeiten?

    Musikalische Fähigkeiten beziehen sich auf die Fähigkeit, Musik zu verstehen, zu interpretieren und zu erstellen. Dazu gehören das Beherrschen eines Musikinstruments, das Singen, das Komponieren von Musikstücken sowie das Verständnis von Musiktheorie und -notation. Musiker müssen auch ein gutes Gehör für Melodie, Rhythmus und Harmonie haben, um musikalisch erfolgreich zu sein. Darüber hinaus beinhalten musikalische Fähigkeiten auch die Fähigkeit, Emotionen und Ausdruck in der Musik zu vermitteln und eine Verbindung zum Publikum herzustellen.

  • Was sind musikalische Themen?

    Musikalische Themen sind wiederkehrende melodische oder rhythmische Ideen, die in einem Musikstück auftauchen. Sie können als Hauptmotiv oder als Begleitung dienen und tragen zur Struktur und Wiedererkennbarkeit des Stücks bei. Themen können in verschiedenen Variationen wiederholt, verändert oder kombiniert werden, um die musikalische Entwicklung und den Ausdruck zu unterstützen.